安全问题随时存在于我们身边，影响贯穿我们日常生产、生活、学习诸多方面。尤其做为煤炭企业，从矿井的筹备、建设、生产各个阶段无时无刻不孕含着安全的主题。安全为天,被列为天字号工程,企业设立了相应的安全机构和工作人员，但近年来尤其今年以来我国煤矿事故频繁发生。翻开事故案例分析,无一不与“三违”有关,有多少是人力不能避免的、不能抗拒的因素，几乎没有。因此，可以得出这样的结论，人是安全生产的决定因素，充分发挥人的作用，消除物的不安全状态，杜绝人的不安全行为，安全才能得到保证。下面，就人文理念在安全工作中的融合及扩展加以探讨。

    一、提高员工的理论素质和技术素质，杜绝人的不安全行为
    安全问题不是孤立的个体,它存在于我们日常每个生产过程中,每时每刻的具体运作行为中。因此,安全活动的开展,安全举措的制定实施，无一不要考虑到与之关联的个体，使之形成一个安全链。就煤炭企业而言，生产是第一活动,做为第一链条，它的结实性、韧性好坏,直接影响后面诸多链条的联结。生产与安全、效益与安全一直被认为是矛盾的问题,位置先后的问题。其实勿庸置疑，生产中出现了人的伤亡，没有了人的操作就意味着整个链条的停滞,其他无从谈起。生产是与安全关联的，生产活动需要人去完成,人的素质的高低直接关系到安全工作的成败,所以人的素质是安全链条中的首链。员工的素质包括两个方面，即业务技术素质和思想政治素质。业务技术素质要求员工要具有较高的操作技能，要掌握岗位操作标准、岗位责任制和岗位规程。提高员工的业务技术素质可采取以老带新、导师带徒、一对一结对子等形式,不断完善考核机制,改变那种只要上岗没有大的原则问题就可得到全额奖金的现状。要有上岗资格和标准，每个员工的上岗证不应是终身的,季度或半年应进行理论和实际操作的考试，取得阶段上岗资格。在上岗证记载上岗期限，从而强化每名员工对岗位知识学习的紧迫感和自觉性。经常学习经常应用，不断提高，也符合当今时代技术更新、知识更新的需要。你的知识层次可能可以应付一段时期的标准，但随着新设备新技术的不断出现,对劳动者技能要求越来越高。只有更新知识, 创新技能,才能适应新设备的技术要求。岗位技能的高低、岗位知识的延续性是上岗证阶段性考核的主要内容，最终把干标准活、上标准岗形成一种习惯，一种理念。在员工思想政治素质的提高方面，要把爱岗敬业教育贯穿于思想政治教育的始终。每个人不管好坏,身份层次高低,内心总有一块保存个人尊严和荣誉感的那份空间。挖掘空间的充实度，唤醒其荣誉感是提高思想政治素质的关键。在上岗证上可做文章, 可分为基本掌握层面岗位操作合格上岗证（绿本），在掌握岗位基本要求基础上有创新,技术上有领先水准的,可为岗位标准示范上岗证（红本）,使取得不同证的员工体会到,因技术层面掌握程度上的不同而形成的分配机制的差异，激发岗位创新意识以及学习技术的热情。有了较高的岗位技能,有了对岗位的认同度,有了一种强烈的爱岗敬业精神，安全也就有了保障。