二、动向跟踪监督教育十五种安全薄弱人物，运用预警管理化隐患于无形
　　根据对近年来各类违章者和发生事故人员进行分类、分析和调研，良庄矿把以下15种薄弱人物锁定为容易出事的不安全人物，一是初来乍到工作岗位的新工人；二是变换工种的改行人；三是体力较弱或身患疾病、力不从心，精神不佳的“疲倦”人；四是干事急于求成、手忙脚乱的急性人；五是习惯于按老习惯干活、盲目效仿老做法，习惯性违章作业的固执人；六是不按程序，缩减步骤，总认为紧紧手就过去，不会出什么事，心存侥幸的麻痹人；七是图省点事、省点力气，凑凑合合的懒情人；八是冒冒失失、冒险作业、冒险蛮干，不遵守操作规程的莽撞人；九是不求精细，只求大概、可以、差不多、郎里郎当的马虎人；十是受了批评或处罚，不是接受教训，反认为与自己过不去，发泄在工作上不负责任的斗气人；十一是反应迟钝、嗅觉不灵敏、行动缓慢、不顾忌前后的危险人；十二是性格内向、遇事想不开、处理不了，畏难发愁，心烦意乱的忧愁人；十三是对事、对工作不放在心上，安全教育前听后忘，满不在乎的粗心人；十四是家中遇有红喜白事，大喜大悲，精神变幻无常的异常人；十五是认为工作时间长、有经验、爱出风头、善于自我表现，走“捷径”巧路、图省事、少出力、投机取巧的“逞能人”。
　　针对这15种安全薄弱人物的心理特征和行为表现，应采取相应的防治措施进行化解和消除。一是学会运用安全心理学。各级管理人员应学会运用察言观色的方法，多和职工座谈交流，掌握每个职工在不同时期的安全心理变化，最大限度地遏制不安全源的发生.二是按职工的个性特点区分类型。区队管理者应将不同个性和安全行为习惯的职工划分类型，在日常安全管理和教育上区别对待，增强安全管理的有效性.三是实行职工安全状态的闭合式监护，实行亲情化管理。管理者应为每一名职工建立亲情档案，把职工的安全状态监护分解为工作过程监护和非工作过程监护，职工家属对非工作工程的安全监护负有责任和义务，区队管理者应做好不安全职工入井前的情绪稳定和工作过程中的重点监护，避免意外事故的发生。

　　三、严格监控4个安全薄弱时段、3个安全薄弱时差，封闭时空安全盲区
　　一是严格监控4个安全薄弱时段(年内6月、8月、12月和1月份)。6月份是节气更替月，天气由暖变热，温度较大的反差，往往使人会出现心态浮躁，骚动不安现象和行为，会对人的心理和行为造成一定的影响干扰。再者六月正值高考和毕业分配时段，高校的录取、子女的就业、家中各种大小事、各种矛盾，都往往集中于作为家庭顶梁柱的职工一人身上。由于在思想上、精力上、生活上带来的一定压力和负担，往往容易造成职工注意力分散、精力不集中，操作反应和突发应变能力不高，易于发生事故。8月份进入了高温闷热时段，因天气高温降低人的体力负载和耐力，易于产生或发生热应激反应。而且由于天气的酷热，睡眠不足，得不到正常的休息，致使体力、精力和智力、生物节律多变，身心较为疲惫，精神不佳，造成反应迟钝，行动迟滞，应急、应变能力降低。再者高温多雨造成顶板下沉。这些客观因素的存在，易于出现和发生事故。12月和1月份进入冬寒时期，不仅引起伤风感冒，还会导致麻木感而侵害反应水平。下井职工由地面寒冷的气温突然转变到井下高温，由低到高的变化，对人身体的温度调节、耐力和心理承受力都受到一定的影响。同时这两个月份正逢年尾岁首，单位事杂繁多，职工个人人情事事多，又许多事情都要去处理。同时，年底之际，从个别管理人员到部分职工，在思想上都存有得到一个较为实惠、满意的丰硕果实，有一个好的经济收入、经济性价值占据头脑的主导地，在这种思想支配下，往往一度产生和出现赶生产任务的思想倾向，主动指向减弱，侥幸心理相伴相生，这些现象的存在，也易于导致严重“三违”及事故发生。
　　二是加强3个“安全薄弱时差”的监控(早班交接班前、后两小时6点—8点和12点—14点，中班将要下班前的3小时18点—21点，夜班中间时段0点—5点)。早班6点至8点这个时段为接班后、检修前的准备阶段，个别作业职工因存有尽快正点投入检修的思想情绪，对安全生产有所疏忽，突击生产的思想情绪易于产生和出现，易于发生违章作业现象，个别班组长易于发生违章指挥现象。12点至下午2点为早班将要下班前的两小时，这个时段因检修后尾工多，在个别班组长中，容易产生抢时间，紧紧手，赶紧完成任务的思想情绪，对安全管理工作有所放松，并对质量标准化要求不高，易于发生事故。中班18点至21点这个时段，职工精神亢奋，体力充足，完成任务心切，易于产生生产冲击安全的思想情绪。夜班零点至5点为子夜困乏时段，体力上有所疲劳，身心劳累，精力分散，身心不够和谐，协调不够一致，自我保安意识减弱，易于出现和发生事故。
　　对4个安全薄弱时段和3个安全“薄弱时间差”，主要采取4项具体措施进行盯防：一是实行“三包三到”，党委正副书记、工会主席包区队、党支部书记包班组、党支部委员包个人，到工作地点、到住所、到个人。实行重点区队，薄弱时段、时差，薄弱人物重点监控。采取包质量、保安全；包遵章、保守纪；包学习、保正规操作的办法，做好一人一事的思想教育工作。二是强化薄弱时段的安全教育，提高职工的警觉性。利用薄弱时段发生的事故案例，采取召开“职工说案例说事故”座谈会的形式，让职工讲述本单位和自己的事故经历，提高职工的安全警觉，纠正自己的不安全行为，搞好自主保安。三是开展安全警示活动。组织开展安全宣传月、安全稽查月、举办《事故案例》展览等活动，提升职工对安全薄弱时段的警示，时刻保持高度的自主警觉。四是强化安全警戒管理。把安全薄弱时段作为安全警戒管理的重点时段，专职安监人员实行重点时令重点抓，重点时段重点盯，不留安全管理空档。组织群监组织配合专监人员，加大对薄弱时段的岗位巡查的力度，确保薄弱时间的安全工作。五是对“三违”职工进行“四关”帮教。第一关，安全学习教育关。组织学习安全规程，分析违章的危害性，制定保安措施；第二关，班组检查关。在班组会上讲“三违”经过，讲“三违”后果和危害，讲违章教训和改正措施；第三关，谈心教育关。党支部书记和跟班区队长与“三违”人员谈心帮教，挖思想根源，并写出保证书在班组会上宣读，以教育本人，警示其他职工；第四关，家属签字关。由党支部和物业中心及社区协管员共同负责，让“严违”责任者的家属签字、表态，进行面对面的家庭帮教。对严违人员录像，在“安全警示钟”电视节目曝光。
　　俗话说：“牵牛要牵牛鼻子”，一切事物都有其自身的规律可循，不同事物之间规律各异，只有充分认识和确切把握事物的规律，才能取得安全管理工作的主动性。良庄矿“3+X”安全跟踪监控思想教育模式，恰恰牵住了安全思想教育的“牛鼻子”，从根本上解决了人的“内因”在安全生产中的决定作用问题，通过把握人的安全规律，塑造本质安全人，为矿井的长治久安奠定了坚实的基础。