心理辅导法

　　职工心理健康便能以良好的心态和饱满的情绪投入到工作中去，降低事故率。企业可以开设心理咨询机构，一是日常开展心理咨询工作，了解职工心理情况，建立职工心理档案；二是深入到有情绪职工、违章职工、受伤职工、特别困难职工和有情绪的职工家中进行“问诊”，主动为进行心理教育和辅导；三是要为职工排忧解难，化解矛盾。这样可以切实为职工办实事和好事，既能融洽干群关系，又能把不利于安全生产的因素消灭于萌芽之中。

　　正面教育法

　　正面的安全思想教育可以引导职工认清安全的重要意义，动员职工自觉学习掌握相关知识，明白什么是安全操作、什么是“三违”行为，这对工人尤其是新工人具有明显的教育意义。可以采取的措施包括各种学习、会议、板报、橱窗、简讯、广播、电视及开展多种形式的安全知识竞赛、演讲比赛，既宣传安全知识，又寓教于乐。

　　现场帮教法

　　由于抓生产、抢进度，一些职工的违章行为会被现场抓到。对此，区队和班组要制定强有力的反“三违”制度，在第一时间对违章人员给予思想帮教，讲清讲透违章可能带来的后果和危害性，在安全生产现场对违章蛮干职工进行面对面的思想帮教，使其在违章前或违章时得到及时有效的教育。

　　对症下药法

　　影响职工遵章守纪的因素很多，对安全的理解程度、个人的思想情绪、身体状况、家庭环境以及职工文化素质等都会影响安全生产，诱发安全事故的发生。所谓“对症下药”，就是针对每个职工的不同情况、不同特点，有针对性地开展安全思想教育，及时消除职工思想上的“隐患”。

　　处罚听证法

　　在处罚职工违章时采取听证工作法，让违章职工及身边的工友或家属参加处罚座谈会，能充分听取大家的意见和建议，结合违章、违纪经过和相关处罚规定进行处罚，同时让违章职工身边的人也受到安全思想教育，让职工受处罚心服口服。