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安全生产教育为本

作者:赵启禹  
评论: 更新日期:2011年02月09日

  4、新招员工的培训教育

  针对企业员工流动性较大的特点,新招员工进企业后,必须接受厂级、车间、班组三级安全教育。主要内容有:劳动保护方针、政策、法律、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、安全基本知识、安全防护知识、企业危险场所、重点岗位、设备设施、防尘防毒、自我保护知识等。使其掌握安全操作技能、安全防护、应急救援和应急处置方法等,确保生产安全。

  5、特种作业人员的教育

  由于特种作业是危险性较大、安全要求较高的作业,因此,特种作业人员的培训教育极为重要,按照《安全生产法》的规定必须经过专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。特种作业人员的培训教育一般采用短期集中培训的方法进行,取证后必须按规定的年限进行复审培训再教育,严禁无证上岗。  

  三、安全培训教育的方法  

  安全培训教育的方法,可采取多种形式。利用节假日开工前、检修期间、岗前班后、倒班轮流进行安全教育。

  1、安全教育有专门机构和人员负责。

  随着企业不断发展壮大,有条件的企业应建立安全教育科室或安全科,负责安全培训教育工作;规模较小的企业也应有专门管理人员抓落实。要逐步添置积累安全教育所需资料、图书、教材、设备,这样才能为安全教育创造条件,才能达到提高全员安全意识和素质的目的。

  2、安全教育要持之以恒

  随着生产的发展,生产环境的改变进行经常性的安全教育是十分必要的,尤其是重点部位、重点岗位员工的经常性安全教育是至关重要的,必须做到警钟长鸣,防范未然。要有计划地把集中教育和经常性教育有机地结合起来,持之以恒,培有实效。

  3、安全教育的方法多样

  可充分利用事故案例和身边发生的事故进行安全教育,使从业人员感到事故发生触目惊心、印象深刻,终生难忘。也可开展安全知识演讲、竞赛活动,激发员工好学上进、爱岗敬业精神,在实际安全操作中检验和体会自我价值,促进安全工作的开展。还可进行现场操作训练、竞赛,使人迅速牢固地掌握安全操作的技能等。总之,要根据企业各个岗位实际情况,开拓进取、有所创新、有所发展,才能取得好的教育效果。

  4、安全教育要注重实情

  对全体从业人员逐一排队。了解掌握每个员工家庭、子女、经济、困难等实情,对个别容易出事的人员要从心理上、性格上去分析其不安全行为所产生的原因,有针对性地进行个别的引导和教育,使其能心情舒畅地上好班,做到高高兴兴上班来,平平安安回家去,为经济建设,安全发展做出应有的贡献。

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