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班组劳动保护的调查及思考

  
评论: 更新日期:2016年07月15日

班组劳动保护是指在企业最基层生产单位中,按照国家、企业制定的有关劳动保护法规制度,采取一系列技术、教育、管理、防护措施,消除生产中的不安全因素,保护职工在生产过程中的安全健康。质量检查作为我矿的一个重要生产环节,其生产班组的劳动保护就是我矿劳动保护的重要组成部分,也是做好我矿劳动保护工作的重要环节。其基本内容包括:明确质检班组劳动保护职责,开展质检班组安全教育,组织质检班组安全检查,进行工伤事故现场分析及处理,用好管好劳保用品,做好女职工“特殊保护”和质检班组“职业病”防治工作,运行现代安全管理技术等。通过检查和调查,象我们这样的矿山企业在质检班组劳动保护方面总的来说是好的,但是也存在着一些问题,需要我们去解决,进一步保证职工在生产过程中的安全健康。
    一、质检班组劳动保护存在的问题:
    通过调查和检查,发现质检班组劳动保护存在的问题主要表现在:
    1、劳动保护职责不明确。质检班组劳动保护职责具体可分“一长两员”和班员的劳动保护职责,在调查中发现“一长两员”关于劳动保护方面的职责知道一些,条款记忆清楚,但生产实践不佳,职工对劳动保护方面的职责和知识知道的就很少了。
    2、班组安全教育落实不够、形式单一。班组安全教育是企业“三级安全教育”的一个组成部分。班组安全教育不够主要是岗位安全教育不能很好的执行,主要表现为:新工人或换岗工人班组安全教育不能很好的执行,尤其在复工人员上表现尤为突出,教育多流于形式、应付检查。各种寓教于乐的安全教育活动不够丰富多彩,搞的一些安全方面的活动也是科里及矿里搞的一些安全活动,缺少适合自己实际的安全活动,安全活动日内容缺乏劳动保护方面的知识和常识。
    3、劳保用品未发挥真正作用。劳保用品是预防职工生产中发生事故和职业病的一种措施,班组是个人防护用品直接使用的场所,用好、管好劳保用品,是劳动保护工作的重要内容之一。在检查和调查中发现,部分职工发的劳保用品几乎都拿回家,留在班组的劳保用品几乎很少。如口罩是用来防尘的,可是在工作中,我们有几个职工把它戴上?一问:为什么不戴口罩?几乎是一致回答:怕麻烦。有个别职工开始也带口罩,经过大家的讥讽,也就不戴了。
    4、职工特殊保护工作上还欠缺。女职工在孕期、生育期、哺乳期这三个期间还能很好的执行,但是女职工在经期的特殊保护上执行就有些不足,一是女职工爱面子,不好意思说,班长让其工作也就将就的干了;二是班长在人手缺少、工作任务重的情况下,让其从事重体力工作和接触凉水的工作,明知班组长是违反妇女保护法的,不好意思与班长说,也就算了,将错就错。
     5、在做好职业病防治工作中表现不力。一是职业病防治宣传力度不够,二是对质检班组劳动过程中防治职业病的措施和设备不够完善。
    二、进一步搞好质检班组劳动保护的对策和途径
    质检班组是企业生产一线的战斗集体,班组的一切工作要靠全班职工团结协作、齐心协力去完成。班组劳动保护工作同样如此,只有把班组内部各方面的积极因素调动起来,动员和组织全班职工共同关心、参与,才能搞好班组的劳动保护工作。
    1、明确“一长两员”和职工的劳动保护职责,提高班员的劳动保护意识增强个人防护技能,使他们了解自己的职责,知道劳动保护是他们权益的表现。班长要充分发挥检查员和安全员的作用,协助做好班组劳动保护工作。
    2、加强班组的安全教育,尤其是加强质检班组的岗位安全教育。岗位安全教育,由班长负责组织实施,内容应包括:本岗位安全状况,规章制度、工作性质及职责范围;机械、电器等设备和化学试剂的安全防护性能,使用方法的操作规程;本岗位曾发生的事故教训,劳动条件,危险机件、危险物及控制方法,劳动保护用品的正确使用和保管。在教育方法上,可采取以老带新或以师带徒,并经过一段时间的熟悉、训练、考核合格准予独立上岗,考试成绩记入安全卡。待“三级安全教育”完毕后,建立档案,并做为今后继续教育的考核依据。寓教于乐活动的安全教育形式灵活多样,很受职工欢迎,为了丰富安全教育活动,可以根据班组的实际情况,开展劳动保护、安全知识竞赛,班组百日安全无事故竞赛,“反三违”活动,提合理化建议活动,习惯性违章作业和违章指挥实例讲解,事故暴光图片展等活动,丰富大家的安全教育活动。
    3、按时发放劳保用品并教育职工正确穿戴。作好监督检查工作,及时制止、纠正违章现象,充分利用上岗作业5分钟,班前会,“青安岗”上岗检查等活动对劳保用品进行检查,对不合格的劳动用品,要及时指出,限期整改,对在现场发现不合格的劳动用品,劝其离开生产现场,保证人员的健康和安全。
    4、把女工特殊保护工作做细。对女工实行“四期保护”中要充分对“经期”的保护,女职工要及时告之所在的班组长,以婉转的说法告之。如:“今天老姨妈来拉”,“今天红小弟回家了”之类的话语,班长一听之后就明白,在工作中照顾你,尽量不分配过于笨重的体力劳动及接触冷水的工作,如非要下冷水,必须戴橡皮手套,从生理上真正保护女职工的合法权益。
    5、加大对质检班组职业病防治的宣传工作。利用工作学习日,宣传职业病防治的意义,学习相关的工业卫生标准和职业病防治办法,做好通风除尘等防护设备的保养工作,努力使质检班组劳动过程中达到卫生标准要求。改变他们在工作中的陋习,用班员好的实际行动维护自己的身体健康。落实防护、急救、治疗措施,落实对废气、废水、废渣和噪声的治理措施等。
    三、搞好质检班组劳动保护工作的途径
综合目前矿山行业质检班组劳动保护、安全生产工作的经验,搞好质检班组劳动保护工作的途径主要有:
    1、坚持“管生产必须同时管安全”,这是每一班组长和职工必须树立的基本指导思想。具体地说,质检班组长对生产与安全实行全面负责制,坚决执行“五同时”制度,对质检班组的生产和安全工作,必须做到同时计划、部署、检查、总结、评比。
    2、坚持行政管理与群众监督相结合,根据“三结合”的劳动保护管理体制,目前在矿山企业内部基本形成了“专管成线、群管成网、专群结合”的劳动保护管理和监督体系。即一方面建立行政一把手全面负责,各科室、车间、班组主要负责人具体负责的劳动保护、安全生产管理系统,从上而下的行政指挥系统畅通无阻。另一方面建立班组工会、车间工会、企业工会三级群众监督系统,并履行参与、协助、教育、监督职能,配合行政做好群众劳动保护工作。因此,在班组劳动保护工作中,质检班组长要充分发挥安全员和劳动保护检查员的作用,支持他们各司其职,各负其责,团结协作做好班组劳动保护工作。
    3、坚持班组劳动保护、安全生产责任制与班组经济责任制挂钩,运用经济激励手段来增强质检班组职工的安全生产责任性,是行之有效的方法之一,企业在制定质检班组劳动保护、安全生产责任制时,要在明确质检班组岗位安全生产职责、目标,完善各个岗位安全操作规程的同时,把主要内容列入班组经济责任制的考核范围,使职工履行安全责任的好坏与利益分配挂钩,从而打破班组间、岗位间的安全生产“大锅饭”,调动职工的积极性,强化班组劳动保护工作,确保安全生产。
    4、坚持处罚与教育、关心相结合,职工违章作业,必须受到应有的处罚,这是强化职工安全意识的重要手段之一。因此,必须打破一切面子观念,坚持“三铁”(铁心肠、铁手腕、铁面孔),照章办事。但是处罚仅仅是一种手段,并不是最终目的。我们的目的是要让职工树立较强的安全意识和自我保护意识,自觉的执行劳动保护法规和企业安全生产各项规章制度。因此在方法上还必须与教育紧密结合。一方面要组织质检班组学习劳动保护法规、制度,实行“三级安全教育”,使职工对矿、班组、本岗位的工艺、安全、卫生、技术、操作规程会讲会背。另一方面在教育方法上还必须以“情”感人。特别是对受到“工伤”的职工,即要着章办事,根据责任大小给予必要的行政处理,又要热情关心,帮助总结教训,同时还必须保证工伤职工享受劳动保险政策规定的工伤待遇。
    5、坚持班组安全管理与班组安全竞赛活动相结合方法,在班组劳动保护与安全生产管理中,除了采用必要的行政管理方法和手段,强化班组安全基础管理工作外,行政和工会还要密切配合,开展以安全为中心内容的多种形式的竞赛活动。如开展“安全合格质检班组达标赛”、“质检班组升级赛”、“质检班组百日无事故竞赛”、“质检班组安全技术比武”、“质检班组劳动保护知识竞赛”“质检班组互保活动”等等,有效地促进了班组劳动保护和安全生产基础管理工作的加强,提高质检班组整体安全素质。
    6、坚持搞好班组劳动保护与加强班组安全基础建设相结合的方法。搞好质检班组安全建设,是强化企业基础管理的重要内容之一,也是搞好企业劳动保护,减少职工伤亡事故,实现安全生产最切实、最有效的方法。
    让我们通过以上的对策和途径,为矿山企业的质检班组劳动保护工作再上一个新台阶而努力。


 

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