1994年12月8日，在克拉玛依市友谊馆内的火灾中，死亡325人。就在这场大火中，一个10岁的小男孩看到着火，拉着比自己小4个月的表妹，立即钻进厕所，直到被救出，两人毫发未损。事后问及原因，他说自己看过电视中消防知识竞赛，大火发生时厕所中没有易燃物，大火无法蔓延，是安全的地方。1973年1月28日，发生在天津市第二工人文化宫殿的一场火灾，结局却完全不同。面对幕布引发的大火，场内2000名观众根据楼上楼下共10处消防安全标所所指示的“紧急出口”，在工作人员组织下有序疏散，仅用3分钟，全体人员安全撤离，无一伤亡。批示出口的安全标志和训练有素的工作人员功不可没。

举这两个例子意在说明：一个人的安全意识和发生意外在危急时刻的应变能力并非先天就有，而是有赖于后天的教育与训练。正因为安全意识的强化有赖于教育与训练，所以在国外，不仅西方国家，连发展中国家如印度、斯里兰卡等国都特别强调安全教育必须从娃娃抓好。日本是世界上多地震多火灾的国家之一，孩子们从幼小的时候就接受防灾自救的教育，并且这种安全教育是以培养孩子的开拓精神和自救能力为出发点。日本孩子平时接触的卡通电视片和卡通书都有安全教育的的内容，从小学开始就有安全课程，教导孩子遇到各种灾害时如何逃生自救，培养孩子的安全意识、社会责任感、自理能力和自强精神。

连续六年被评为省级安全生产先进单位的广东茂名石油化工公司在多渠道开展安全教育，全方位营造安全氛围方面颇具特色并富有成效。他们的做法是，不仅运用职工喜闻乐见的各种形式（如摄影、画册、电视、电影、文艺演出、知识竞赛等）倡导企业安全文化，而且在职工父母、配偶和子弟中开展丰富多彩的安全教育活动。如在公司的小学生及家长中开展以“职工、安全、家庭”为主题的安全家书评选活动；在公司幼儿园开展“让童心童音感动父母”的安全教育大行动；在工会文化楼举办了“油城是我家安全靠大家”的幼儿画展。

1982年2月，四川斌郊煤矿子弟学校组织学生举行了“远离危险”的宣誓仪式。宣誓内容有：不私自下河游泳；不玩危险刀具、玩具枪；不到矿区生产、施工现场玩耍；不违反交通规则，不乱穿马路；……该校的这一举措，受到学生及家长的欢迎。

如果全国的企事业单位都能这样广泛深入地开展安全教育，我国民众的安全意识将会显著提高。