一、基本况分析
　　我班学生已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于学生年龄还较小，自我控制能力较差，但仍有部分学生需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强学生的安全自我保护意识，让学生健康的成长，特定安全防范措施如下：
首先，我在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，眼不离开学生，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
二、具体防范措施
　　(一) 培养学生良好的个人卫生习惯
　　让学生了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求学生自己的事情自己做，学会饭前洗手，饭后洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育学生关心他人，帮助他人。在日常生活中教学生遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的学生。
　　(二) 培养学生的交通安全意识
　　1． 教育学生认识交通安全标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。
　　2． 教育学生不在公路乱跑、打闹。不在公路旁玩耍。不随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
　　(三) 培养学生防火、防电、防地震等安全意识
　　1． 防火安全。教育学生不玩火，不燃放烟花爆竹，了解火警电话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法。
　　2． 用电安全，教育学生不要乱动电器设备，不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3． 防地震安全。教育学生发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
(四)培养学生防溺水安全
教育学生严禁到河边玩，严禁在河边、沟边钓鱼摸虾等。
　　(五) 其它安全方面
　　1． 教育学生上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止学生从楼梯上摔伤，踏伤。
　　2．教师应加强课间巡视，加强对学生进行安全教育，使学生形成较强的自我防护意识。首先，让学生做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
　　3．离校接送时，工作人员都必须在场，一定要把孩子亲手交给家长，与家长交流时，老师必须时刻有只眼睛在看小学生，如有陌生人来接，要问清是学生的什么人？防止陌生人接走学生。
　　4．学生离校后，教师要再次检查活动室、拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。
　　5．向家长宣传安全教育的重要性，以及小学生的安全教育活动，请家长积极配合学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全，积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。
　　6．让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉学生一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。
　　7．根据学生的实际情况选择贴近学生生活的内容对学生进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹大小动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。
　　只要对学生进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，使学生养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象，总之做好学生的安全工作，不是一朝一夕就可以见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光，平安、健康、快乐的成长。