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幼儿园防地震演练

  
评论: 更新日期:2019年06月12日

一、演练目的
通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练的时间、参加人数
    时间:xxxx年xx月xx日下午xxxxx
    人数:小班 中班 大班(宝宝班不参加)
三、演练领导小组及应急小组成员
    1.现场指挥:xxx
2.班级组织指挥:xxx
3.摄影:xxx
四、准备工作:
    准备警报声(口哨),师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。
五、疏散集中地:操场
六、幼儿逃生路线:
    总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一个孩子
七、演练过程
1、信号员发出“地震警报”
2、带班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知孩子“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为一分钟。
3、1分钟后,进行检查并记录不足之处。
4、2分钟后信号员接触铃声
5、幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
6、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。抱头蹲下。
7、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路
8、教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
9、教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
10.集中到指定位置,清点人数、排好队。
11、各班班主任报告各班人数及受伤人数。
12、信号员对幼儿进行地震宣传教育。
13、宣布演练结束,各班依此退场,返回教室。
14、总结经验,找到缺点,改进不足

 

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